在线教学质量在学生满意度排名中最低

根据EY最新发布的一份报告，大学急需全面改革其数字教育实践和学生体验，帮助其教学人员更好地达到学生期望的水平。该报告收集了十一个国家3000多名本科生和研究生，以及教职工小组访谈和大学领导访谈的数据。高质量的教学被受访学生列为当务之急（83%的学生将其列为优先事项），在线学习的质量在学生满意度中排名最低。报告显示，需要采取更多措施，帮助教学人员更加专注于教学、辅助学生或主导研究等核心任务。（美通社头条）